Terminologiset sanastot
fi henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma; HOJKS
sv individuell plan för anordnande av undervisning; individuell plan för hur undervisning skall ordnas; IP
en individualised educational plan; IEP
rather than: individual educational plan
not: individualised curriculum
määritelmä
erityisen tuen (1) päätökseen perustuva suunnitelma esiopetuksessa olevan lapsen tai perusopetuksen oppilaan oppimiseen ja koulunkäyntiin liittyvistä tavoitteista sekä opetuksen (1) sisällöistä, tukimuodoista, pedagogisista menetelmistä ja oppimisympäristöön liittyvistä tukitoimista
erityisen tuen (1) päätökseen perustuva suunnitelma esiopetuksessa olevan lapsen tai perusopetuksen oppilaan oppimiseen ja koulunkäyntiin liittyvistä tavoitteista sekä opetuksen (1) sisällöistä, tukimuodoista, pedagogisista menetelmistä ja oppimisympäristöön liittyvistä tukitoimista
huomautus
Perusopetuslain (628/1998, 17 §) mukaisesti erityistä tukea koskevan päätöksen toimeenpanemiseksi oppilaalle on laadittava henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS). Kaikki erityistä tukea saavan oppilaan tuki kirjataan HOJKSiin. HOJKS on kirjallinen suunnitelma, jossa määritellään mm. opiskelun erityiset painoalueet, oppilaan edistymisen seuranta ja arviointi (2), oppilaan mahdollisuus osoittaa osaamisensa eri tavoin, arviointitavat ja ajankohdat, oppilaan itsearviointi (2) sekä muut pedagogiset ratkaisut, kuten joustavat ryhmittelyt, samanaikaisopetus, opetusmenetelmät, opiskelustrategiat, työskentelytavat, kommunikointitavat ja oppimateriaalit.
Perusopetuslain (628/1998, 17 §) mukaisesti erityistä tukea koskevan päätöksen toimeenpanemiseksi oppilaalle on laadittava henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS). Kaikki erityistä tukea saavan oppilaan tuki kirjataan HOJKSiin. HOJKS on kirjallinen suunnitelma, jossa määritellään mm. opiskelun erityiset painoalueet, oppilaan edistymisen seuranta ja arviointi (2), oppilaan mahdollisuus osoittaa osaamisensa eri tavoin, arviointitavat ja ajankohdat, oppilaan itsearviointi (2) sekä muut pedagogiset ratkaisut, kuten joustavat ryhmittelyt, samanaikaisopetus, opetusmenetelmät, opiskelustrategiat, työskentelytavat, kommunikointitavat ja oppimateriaalit.
Ennen ammatillisesta koulutuksesta annetun lain 531/2017 voimaantuloa ammatillisen peruskoulutuksen koulutuksen järjestäjän tuli erityisopetuksen toteuttamiseksi laatia opiskelijalle henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS). HOJKSin sisällöstä säädettiin valtioneuvoston asetuksessa ammatillisesta peruskoulutuksesta (811/1998, 8 §). Suunnitelma mainittiin myös laissa ammatillisesta peruskoulutuksesta (630/1998, 20 §). Lain 513/2017 voimaan tullessa tämän käsitteen korvasi käsite henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma.
Käsitteen tunnus: c281
Luokitus: |
|
Lähde: |
|
automaattisesti kootut käsitesuhteet
Hierarkkinen yläkäsite: opetussuunnitelma (1)
Hierarkkinen yläkäsite: opetussuunnitelma (1)
Käsitteet samalla hierarkiatasolla: varhaiskasvatussuunnitelman perusteet, opetussuunnitelman perusteet, tutkinnon perusteet, valmentavan koulutuksen perusteet, opetussuunnitelma (2), lukuvuosisuunnitelma, oppimissuunnitelma, henkilökohtainen opintosuunnitelma ja henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma